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快樂源自學習

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快樂是有多種多樣,我們每個人對快樂的感受也各有不同。有的人享受到一頓美餐就感到快樂,有的人聽到一句贊美的話就感到快樂,有的人得到一件美麗的衣裳感到十分快樂,而孩子痛痛快快地玩耍中就能感受到快樂。我個人認為:快樂就應是愉悅的,甜美的,放松的。

前幾天,我們全班小朋友群眾種豆子,在活動中小朋友們的用心性很高。當小朋友們種完豆子后,我就此讓他們討論:我們該如何來照顧小豆子?小朋友們頓時用心的舉手發言,有的說:我要每一天去看看小豆子。有的說:我會和小豆子說話。還有的說:我要給小豆子澆好多好多的水。聽到小朋友們的發言,我感到他們真的長大了,懂得了關心愛護小植物了。于是,我講解了就應怎樣照顧小豆子以及注意事項。比如:澆水時,水不能太多。看小豆子的時候,不要用手去弄小豆子等。我發現,他們都聽得很認真。

接下來的幾天,透過我的觀察,發現小朋友們會在吃飯后或區域活動的時候,圍在小豆子旁一齊觀察交流,發現問題還會及時的提出來,并且當由小朋友提出問題時,別的小朋友會為他解答或找老師幫忙。

由此,我覺得通過這個活動,幼兒們的語言表達潛力與觀察潛力都得到了提高,并且他們還能相互交流討論,增強了幼兒之間的友誼,提高了幼兒愛護植物的意識。


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作者:王迪 來源:德順幼兒園 發布時間:2018年12月18日    分享:--
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