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信息技術培訓心得

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隨著科技的發展,信息技術已經逐步走入我們的生活,融入我們課堂之中,那么教師應該如何運用好信息技術,用以提高課堂質量呢?本人將結合本次學習總結如下幾點:

一、利用信息技術,創設課堂環境,激發學生的學習興趣。

根據學生的心理特征,新鮮事物可以吸引他們的眼球,引起他們的興趣,因此,在語文課堂上,教師可利用信息技術的聲音、圖片、動畫等資源,創設教學環境,使教學氛圍活潑生動,為學生提供一個聲形并茂的感知材料,將活力帶入課堂,為學生增添學習趣味,提高學生的學習興趣。

二、利用信息技術,突破學習重難點,訓練學生思維。

教學重難點的把握和突破一直是教師教學的難題,因此,教師可利用信息技術,將抽象的語文直觀形象的展現在學生面前,創設良好的育人環境,從而開發學生智能、培養學生能力、訓練學生思維、提高教學效率。

三、利用信息技術是個很大的知識儲備庫,它足以擴大課堂容量。

語文學科綜合性強,幾乎覆蓋了所有學科的知識,語文學科教學內容多樣化,教學方法又具有獨特性和靈活性,因此,語文課堂可借助信息資源,合理地創設情景,激發學生學習興趣,將知識向課外拓展延伸,拓寬語文教學空間,擴大語文課堂容量。

 

 


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作者:吳佳妮 來源:民營區學校 發布時間:2017年03月29日    分享:--
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